სიხარულიძე გილდა იასონის ასული (1.I.1938, თბილისი), ფილოსოფოსი. ფილოს. მეცნ. დოქტორი, თსუ-ის პროფესორი. დაამთავრა თსუ-ის ფილოსოფიის ფაკ-ტი (1955-1960). მისი აკად. საქმიანობა მჭიდროდ უკავშირდება თსუ-ის, სადაც მან განვლო პროფ. გზა ასპირანტიდან ფილოსოფია-სოციოლოგიის ფაკ-ტის პროფესორამდე. დაიცვა სადოქტორო დისერტაცია მეცნიერების ფილოსოფიის მიმართულებით, თემაზე: ,,ფიზიკის ფილოსოფიური პრობლემები“ (1985). ს. გ. ასაბუთებს, რომ კვანტური ფიზიკა არ უარყოფს მიზეზობრიობას, არამედ მოითხოვს მისი კლასიკური გაგების გადასინჯვასა და უფრო ფართო, დიალექტიკური ჩარჩოს შექმნას, სადაც შემთხვევითობა და აუცილებლობა ურთიერთგამომრიცხავი კი არა, ურთიერთგანმსაზღვრელი კატეგორიებია. ს. გ.-ს პედ. მოღვაწეობა თსუ-ში მოიცავს სალექციო კურსებს ფილოსოფიის ისტორიაში, ბუნებისმეტყველების ფილოს. საკითხებსა და მეცნიერების მეთოდოლოგიაში. მისი ლექციები გამოირჩევა რთული სამეცნ. თეორიების ფილოსოფიური ანალიზით. ს. გ. აქტიურად მონაწილეობს საგანმან. სისტემის რეფორმების გარშემო გამართულ დისკუსიებში. იგი კრიტიკულად აფასებს განათლების სფეროში მიმდინარე ზოგიერთ ტენდენციას, რომელსაც იგი „დეპროფესიონალიზაციას“ უწოდებს. ს. გ. არის თსუ-ის ფილოსოფიის მიმართულების პროფესორი, რ-იც მნიშვნელოვან როლს ასრულებს სტუდენტთა სამეცნ. მომზადებაში. იგი ხელმძღვანელობს სამაგისტრო და სადოქტორო ნაშრომებს, რ-ებიც ეხება ეპისტემოლოგიისა და მეცნ. ფილოსოფიის აქტუალურ პრობლემებს. ს. გ. აქტიურად თანამშრომლობდა უნ-ტის პერიოდულ გამოცემებთან და იყო სამეცნ. კრებულების სარედაქციო კოლეგიის წევრი. ს. გ. დაჯილდოებული იყო უნ-ტის საპატიო სიგელებით სამეცნ.-პედ. სფეროში ხანგრძლივი და ნაყოფიერი მოღვაწეობისათვის.

თხზ.: სიხარულიძე, გ. (1988). მეცნიერული შემეცნების მეთოდოლოგიური პრინციპები. თბ., უნ-ტის გამ-ბა; სიხარულიძე, გ. (1995). დიალექტიკური ლოგიკის კატეგორიები და ფიზიკური რეალობა. თბ., მეცნიერება; სიხარულიძე, გ. (2005). განათლების ფილოსოფია და ეროვნული ღირებულებები. თბ., უნ-ტის გამ-ბა; სიხარულიძე, გ. (2006). დეიდეოლოგიზირებული მეცნიერული ელიტა და დასამარებული ფილოსოფიური ტრადიციები. თბ., თსუ-ის შრომები.